实用高效的方法助你开口说地道英语！

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在传统英语课堂教学模式中，学生缺乏语言环境，听力和口语能力很难得到质的提升。

 

是不是只要每天把自己“沉浸”在英语环境中，听力就会变好？

听不懂的内容多听几遍便会理解？

提高词汇量

 

其实并不是这么简单，关键在于词汇量和基础语法的积累！词汇量和基础语法是学习英语的基础，更是提高听力的基础。

 

此外，听力着重的是学生是否能够将“音”和“义”结合，即听到了单词、词组后立即理解该意思。这也要求学生在累积单词时，不仅了解单词意思、懂拼写，更要知道单词的读音。

 

为了高效提高听力，学生们不应盲目追求高难度听力素材，需根据自己词汇量水平选相应素材。

 

复读原文

模仿是学习语言过程中，至关重要却被大多数学生忽略的能力。

 

只是背好单词、学好语法、接受传统的“我讲你听”的授课已远远不够。只有学会模仿英语母语者的发音、用词、语法、语调习惯才能让学生敢开口，练出一口地道流利的英语。

 

如今， 各种英语资源平台层出不穷，学生可以根据自己的水平和学习特点， 选择合适的平台，进行模仿，例如：听书、听英语新闻、看影视剧集等。各种各样的平台涵盖了生活的不同领域，学生可以在模仿发音、语调的同时，接触不同领域使用的词汇，可谓是相辅相成。

 

获得反馈，纠正错误

学生在学习和提高英语水平的过程中，难免犯错，但有时学生是意识不到自己的错误的。此时，就要借助不同形式的反馈，发现并更正错误，如：作业、小测、跟读、与外教对话等，其中做听力测试题和跟着录音材料练习口语更适合自学提升听说技能的学生。

 

选择全英的学习环境

语言环境对学习一门语言非常关键，亦是自学时无法营造的。在全英的教学环境下，外教提供的是地道的英语发音和思维，长期坚持，一定能够耳濡目染，使学生更容易建立学英语的自信。在课堂中，外教给予及时的反馈，及时发现并更正口语发音或语法错误。在不断练习中，学生更容易培养语感。外教的教学通常话题多样，生动形象，引人入胜。在潜移默化中， 学生会自然而然喜欢上英语学习，因为不但提高了英语， 还能have fun！

 

跟随外教学习英语， 学的不仅仅是英语， 还有英语文化和思维。

 

 

 

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