加拿大私立学校系列介绍（上篇）
留学加拿大， 很多明智的家长选择私校， 或独立学校 （ 下面会讲解两种不同学校的区别）。 今天就谈谈申请私立学校/独立学校, 包括多大附中的方方面面。
由于内容比较多， 会分成两篇陆续发表。
私立学校概况
在过去的几十年里，越来越多的加拿大家庭开始申请就读私立学校。1970年，只有2.5％的加拿大学生就读私立学校；而在2015年，这一数字已上升到6.8％。2015年的西蒙菲莎报告显示， 加拿大一共有1935所私立学校/独立学校，在籍学生共368，000人， 相当于每15个加拿大孩子中， 有一位选择私校/独立学校读书。 种种数据显示，越来越多的家长更加愿意为他们的孩子选择更加个性化、专业化的课程；可供家长们选择的学校也越来越多样化。
私立学校的形式和规模各有不同——从传统的走读寄宿学校到单性别学校，蒙特梭利课程、法语学校、有特殊宗教信仰的学校以及针对有特殊需要的学生的学校。这些学校有能力设立独立的课程并限制招生。私立学校每个班的平均学生人数比大多数公立学校少，往往更加重视更个性化的教学和项目。
申请就读一流的私立学校竞争非常激烈。通常，学生需要进行入学考试（SSAT）并提交成绩单、推荐信和个人问卷。学生通常需要参加面试，方便招生人员评估学生的个性和学术潜力。学校不仅看重学生的成绩和分数，同时还看重学生对私立学校课程安排的热情、信任以及积极性。
大多伦多地区最好的私立学校有
Appleby College
Bishop Strachan School
Branksome Hall
Crescent School
Havergal College
Upper Canada College
University of Toronto Schools
最近的研究估计，加拿大约有1935所私立学校，而在大多伦多地区就有近250所私立学校。家长们尽力为孩子们找到最合适的学校，但是，对他们来说，私立学校的数量以及选择的多样性真是令人不知所措。
很多教育专家都认为， 选择私立学校的家庭不仅应该考虑学校的学术声誉，还应该考虑学校的类型或附属关系、规模、学费、课外方案以及校园环境。有些家庭可能需要考虑单性别学校而不是男女合校以及可以寄宿的学校。私立学校的类型多种多样，从传统的走读寄宿学校到单性别学校，到法语学校、蒙特梭利学校、针对有特殊需要的学生的学校以及有特殊宗教信仰的学校。下面将向家长们介绍所有这些类型。
私立学校还是独立学校？
“私立学校”一词是一个总称，指所有收取学费并由公共教育系统以外的个人和团体经营的学校。许多私立学校是营利性的。
“独立”的私立学校是非赢利组织，通常由学校董事会负责监督。在许多省份中，独立学校有一定的公共资金支持，并得到政府机构或其附属机构的认可。认证机构可以提供第三方证明，表明该学校达到某些标准。
独立和私立学校认证机构包括：
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“圆形广场”（The Round Square） 是一个全球性协会，由加拿大及国外70多所学校组成，侧重于社区服务和交换生项目。
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加拿大蒙特梭利管理委员会（CCMA），覆盖加拿大全境的蒙特梭利学校组织国际基督
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加拿大独立学校联盟（ CAIS） 成立于2011年2月， 是一个全国性组织。探索和追求模范教学， 并开展研究工作。CAIS是 由1981年成立的加拿大独立学校协会 和1986年成立的加拿大教育标准研究所合并而成。 CAIS目前有90所成员学校， 成为会员学校要经过严格的考核。 每所学校都要通过两年一次的视察考核才能维持会员资格。
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国际基督教学校联会( ACSI）， 加拿大， 美国以及国外基督教学校的评审机构。
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安大略省独立学校会议（CIS）以及安大略省独立学校联合会（OFIS），这两个组织为安大略省的独立学校服务。
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寄宿学校协会（TABS），该协会为美国、加拿大和国外的寄宿学校提供服务。
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Standards in Excellence and Learning Canada (SEAL) ，一个国家级独立学校组织，由前加拿大独立学校协会和加拿大教育标准协会共同组成。
单性别学校
许多私立学校为学生提供在单一性别环境的学习的机会。女校与男校的课程设计能够满足成长中的女孩和男孩的特殊学习需求以及不同的学习风格。学生们能够在一个相互鼓励的环境中学习，不会因为异性而分心。
全国女子学校联盟（NCGS）是加拿大、美国以及国外的女子学校组织。全国女子学校联盟以较高的标准要求其成员学校，其成员学校的课程设计能够满足女孩子的特定学习风格——全国女子学校联盟认为，女孩子的学习风格不太适合传统意义上以男性为主的教育模式。女子学校宣称，他们不仅能够提高女孩子对各个学科的兴趣，如数学和科学，他们还能够帮助女孩子建立自信，使她们有能力进行公开演讲并担任领导角色。大多伦多地区的一些女子学校包括：Bishop Strachan School、Branksome Hall、Havergal College、St. Clem-ent’s School和St. Mildred’s Lightbourn Schoo。
国际男子学校联盟（IBSC）是一个国际男子学校组织。国际男子学校联盟主张采用适合男孩子特定发展需求的课程安排，男孩子一般比同龄的女孩子成熟得更晚一些。男子学校提供针对男孩子的学习风格而量身定制的学术课程，为学生们提供较一般学校更多的课外活动、体育锻炼和领导力发展机会。大多伦多地区的部分男子学校包括：Crescent School、 Royal St. George’s College、 St. Andrew’s College、 St. Michael’s College School和Upper Canada College 。
大多伦多地区较好的女子学校
Bishop Strachan School
Branksome Hall
Havergal College
St. Clement’s School
大多伦多地区的顶级男子学校
Crescent School
St. Andrew’s College
Upper Canada College
寄宿学校
寄宿学校协会（TABS）负责监督并支持全球近300所寄宿学校。近年对2,700多名寄宿学校的学生所做的调查显示，关于寄宿学校的许多古老神话已经不再是真实的故事。寄宿学校的招生不再单一化 ；许多寄宿学校都有大量的国际学生。
寄宿学校为教师和学生提供校内住所。寄宿学校通常被称为“预科学校”，这些学校曾经是富裕家庭独享的精英大学预备学校。如今，有许多收费平民化的寄宿学校，且寄宿学校的类型也非常多——从传统的大学预备学校，到军事学校、特殊学校以及国际学校。
寄宿学校是一天24小时每周7天连续运作的教育机构，可以为学生提供更多充满活力的课外活动以及校园活动。学生们学会如何离家生活，能够获得独立生活的各种技能和责任心。许多教师也住在校内，学生们可以很方便地获得课后辅导。大多数学校都有校园导师，可以为学生提供个人以及学术指导。
大多伦多地区较好的寄宿学校
Appleby College
Bishop Strachan School
Branksome Hall
Havergal College
Lakefield College School
Pickering College
Ridley College
St. Andrew’s College
Upper Canada College
法语学校
法语学校提供完全或部分的法语学习环境，教师使用法语教学，使学生能够在早年就掌握法语。在完全的法语课程安排中，所有的课程都使用法语，学生也使用法语与同学和导师进行互动。许多法语学校都得到法国教育部的认证，学生们可以参加“Brevet des Collèges”法语等级考试。
法语学校认为，双语教育不仅有助于学生获得更多的就业和进修机会，还能够从小提高学生认知能力的发展。法语课程使学生全面接触法国的文学、艺术和历史，能够进一步拓宽学生的文化视角。
大多伦多地区的公立学校以及几所私立学校都能够提供法语课程，这些学校包括：Discovery Academy、Karas French Immersion School、La Citadelle、Lycée Français de Toron-to、Mississauga Christian French School、The Giles School、Toronto French Montessori和Toronto French School 。
大多伦多地区的较好的法语学校
La Citadelle International Academy of Arts and Sciences
Lycée Français de Toronto
The Giles School
Toronto French Montessori
Toronto French School
宗教学校
宗教学校是以宗教信仰为基础的学校有特定的宗教联系，为学生提供学术和宗教教育。这些学校将宗教原则融入到日常教育中，使学生更全面地了解他们的宗教信仰。在许多情况下，晨祷、宗教课以及宗教仪式是这些学校日常课程的一部分。
国际基督教学校联会（ACSI）、国际基督教学校（CSI）以及安大略省基督教学校联盟（OACS）是代表加拿大和国外私立基督教学校的三大组织。在大多伦多地区，除了公立的天主教学校，还有许多私立的天主教学校，包括：De La Salle College ―Oaklands‖、 Holy Name of Mary College School、 St. Michael’s College School和 Villanova College。现在，这些学校很少要求学生或家长信奉罗马天主教，有其它宗教信仰的学生也能够就读这些学校。还有许多坚持新教传统的私立基督教学校，他们中有许多属于特殊的教派，如门诺教派、浸信会教派或者基督复临派。大多伦多地区的一些私立基督教学校包括：King’s Christian Colle-giate、 Holy Trinity School和 Yorkland School。
犹太私立学校中，走读学校的课程设置中包含犹太课程，希伯来语教学以及犹太教研究课程。有些学校是跨宗教派别的学校，而有些则是专门的正统派及改革派等。大多伦多地区的犹太私立学校包括：Associated Hebrew Schools of Toronto、Bialik Hebrew Day School、Tanenbaum Community Hebrew Academy of Toronto和 Yeshivot Bnei Akiva。
伊斯兰私立学校开设以伊斯兰教为基础的课程，包括阿拉伯语教学和古兰经研究。大多伦多地区的伊斯兰私立学校包括：Islamic Foundation School、 ISNA High School、Jaamiah Ajax、Madinatul Uloom Academy和Madresatul Banaat Almuslimaat。
大多伦多地区一些宗教学校
德拉萨学院“Oaklands”（天主教）
圣三一学校（基督教）
伊斯兰基金会学校（伊斯兰教）
Jaamiah Ajax （伊斯兰教）
圣麦可学院（天主教）
Tanenbaum Community He-brew Academy of Toronto（犹太教）
Yeshivot Bnei Akiva（犹太教）
蒙特梭利学校
蒙台梭利方法和理念是以20世纪初Maria Montessori的研究和理论为基础形成的。蒙台梭利方法取代了传统的以讲课为基础的模式，是一种提倡实践和自主学习的教育方法。教师只扮演“观察者”或“引导者”的角色，这有利于学生在适应他们发展需求的环境里进行自主学习。蒙特梭利方法不赞成传统的通过证书或分数来评价学生成绩的方法。
加拿大蒙特梭利管理委员会（CCMA）代表加拿大蒙特梭利学校并负责证明其成员学校满足正宗的蒙台梭利课程标准。蒙台梭利教师都经过认证机构的严格培训，如蒙台梭利国际协会（AMI）。大多伦多地区的蒙台梭利学校包括：Toronto Montessori Schools、 Toronto French Montessori、 J. Addi-son School、 Central Montessori Schools、 Cor-nerstone Montessori Prep School和Tall Pines School。
针对特殊需求的学校
针对有特殊需要的学生的学校为生理、心理、行为或学习障碍的学生提供教育机会。教师和辅导员团队将根据每个学生的学术和发展需求设计出个性化的课程。辅导员均经过相关培训，能够解决有多动症、阅读困难、自闭症艾斯伯格综合症等问题以及有其它学习困难的学生的需求。他们的目标是促进学生的学术和个人成长，为他们将来的学习、工作和社会生活打下坚实的基础。
SPECTRA是安大略省南部特殊学校和专业教育学校组织。大多伦多地区的几所特殊学校包括：Arrowsmith School、Brighton School、 Exceptional Learning Centre、Kohai Educational Centre、Oakwood Academy和Pinehurst School。
多伦多大学附中（UTS）
多伦多大学附中（UTS）是一所男女同校的独立中学，学校针对7-12年级成绩优异的学生的需要来定制课程。学校位于多伦多大学的圣乔治校区，该校学生可以使用罗巴茨图书馆以及其它多伦多大学的设施。几乎多伦多大学附中所有的学生都能够被加拿大、美国及国外最优秀的学院和大学录取。
学生需要有较高的学术成绩和优异的整体表现才能够就读多伦多大学附中。学校有专门的助学基金，为学生提供财务支持，这使得多伦多大学附中的学费比其它许多私立学校更低。由于申请人数众多，多伦多大学附中的招生标准是大多伦多地区要求最高的，学生需要经过两个阶段的标准化测试和面试。录取率在20％-30%左右；每年约有600人申请，只有124人被录取。
下一篇将介绍申请私校流程， 多大附中UTS 招生程序，SSAT考试，AP（进阶先修课程）和IB（国际文凭）课程， 私立学校的艺术和体育课。 敬请期待。