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【范莎学院留学生故事】高考失利后,她是如何获得多大硕士学位,并进入全球50强公司工作的?

 

在上周日晚上的直播分享会中,范莎学院早教专业的Grace Huang同学与大家分享了从她高考后选择就读范莎、到她去多伦多大学深造、再到她硕士毕业后从事了数份工作,包括她拿到全球50强公司offer的经历。

 

为了照顾到那些错过了直播的小伙伴们,我们为大家准备了精选文字版问答内容。

 

当年为什么在高考后决选择来加拿大留学?

 

Grace Huang:

我从小就不是那种读书很优秀的学生,从来没有人夸过我读书好。虽然我从小到大读的都是普通班,但周围的学习环境竞争还是比较激烈的。我也一直没有抱着去考名校的心态,而是觉得就这样坚持着读书就好。当年高考的时候,其实我的分数还没有达到本科分。这是我后来选择去加拿大留学的导火线。

 

当年为什么选择了范莎学院?有考虑过在未来一定要读个名校、甚至名校的硕士吗?

 

Grace Huang:

我那个时候才19岁,完全没有未来去读名校的规划。当时我有想过申请大学还是学院,但是因为那个时候的我英语不太好,觉得就算拿到了录取通知书,可能也完成不了学业,所以最终就选择了学院。后来经过一番对比后,就来到了范莎学院。

 

 

你是如何确定自己的专业方向的?为什么选了幼教专业?

 

Grace Huang:

我看了很多专业,最想读的是医务辅助,因为我很想去做一些医疗方面的工作。但我知道自己的语言水平可能跟不上健康科学类的课程。然后这个专业还要背书、考证,会比较困难,所以就打算看看其他专业。

 

然后我本人是比较喜欢和小朋友接触的,周围很多人都说我的笑容特别有亲和力,所以当时就觉得早教专业对我而言是一个很不错的选择。而且它没有那么难,当一个老师最重要的是经验和熟能生巧,我相信每一个人都有机会在不同领域成为一名老师。

 

 

在范莎就读期间有什么难忘的经历?它们对你的硕士申请有带来哪些帮助?

 

Grace Huang:

范莎学院有个很好的地方,就是提供很多不同阶段的实习,我记得读幼教专科的那两年里,参加过三次实习。实习给我带来了非常有用的工作经验,我在简历上会把它们添上。这对我后来申请工作、乃至大学硕士都非常有益。

 

除了实习之外,学校经常还会提供一些关于志愿者活动的信息。志愿者活动每个人都能参与,它们增强了我的社交能力。还有一些校内外的其他活动也让我增长了很多见识。

 

此外,范莎是小班教学的,最大的班可能有60人,但最小的班其实只有20人左右。小班教学的好处是,只要你提出问题,老师一定会很热情地为你解答。

 

你当时的幼教本科的同学现在都在做什么,其中申请硕士的学生多吗?

 

Grace Huang:

在加拿大,教育方面的本科毕业后,主要有两个方向可以选择。一个是去教师学院读两年课程拿教师资格证,有了这个证书,后面就可以去教中小学了。另外一个方向就是去读教育硕士。

 

当时我们班一共20个人,其中50%毕业后决定做老师,现在已经拿到教师资格证了。现在后疫情时代非常需要老师,有很多学校你只要一进去就能直接拿到全职。我当时有8个同学已经在做老师了,大部分在小学任教,还有一些在高中任教。

 

然后我认识的5位同学读了硕士,其中一位刚拿到多大的硕士,还有两位去了西大。剩下的同学现在都在不同领域中工作,有个在当幼儿园园长,有个在做教育管理项目的老师,有个在教育公益组织当经理,还有个在政府的儿童补助计划工作。另外,还有一位学长在多伦多大学攻读教育学博士,另一位学姐在香港中文大学读博士。大家从范莎毕业后都有很好的出路,也因此我们老师常说范莎教育领导力专业人才济济。

 

 

你能申请到多大硕士有什么秘籍吗?

 

Grace Huang:

我身边也有很多朋友得知我申请到了多大的硕士,就觉得我成绩很好,其实我成绩没有大家想象中的那么好。我四年里只进过一次校长荣誉名册,我的平均GPA大概是80,甚至可能80不到。

 

除了多大的硕士,我当时还拿到了美国宾夕法尼亚大学、西大、女王大学、英属哥伦比亚大学、和阿尔伯塔大学的录取通知书。

 

 

能为我们介绍一下教育学相关的硕士方向、以及就业优势吗?

 

Grace Huang:

先和大家解释一下,范莎的幼教本科和幼教专科虽然有重叠的内容,但它们的方向是不同的。本科更侧重于教育管理和教育行政方面,所以涉及的领域更广泛,读硕士时会有更多方向可以选择。

 

教育硕士方向及其未来就业选择主要有以下几种:

  • 教育管理:在小学、中学或是大学(私立学校或国际学校)的办公室当老师;

     

  • 教育政策:在政府部门工作,做环境评估、课程评估、学校评估等;

     

  • 早教老师:当早教机构的主任;

     

  • 教育行政:在学校国际部办公室当老师,做招生、市场等方面的工作;

     

  • 儿童服务:在图书馆的儿童部门做选材等工作;

     

  • TESOl证书:当英语老师或中文老师;

     

  • 教育心理学:未来的工作范围很广,能去医院或者研究所工作;

     

  • 教育科技:是一个比较新兴的行业,特别在后疫情时代发展迅速,需要对电脑有一定的了解,未来从事教育软件方面的工作。

 

 

你对自己目前的生活状态满意吗?

 

Grace Huang:

我想把满意的程度分为三档:满意、超满意、出乎意料的满意。我觉得拿到硕士的录取通知书的那一刻,我已经很满意了。而在我完成学业后,包括后来找到理想的工作,那一刻的状态是超满意。而我现在的状态是出乎意料的满意,远远超出当初来加拿大时的预期。

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