【范莎学院留学生故事】认真负责地过人生才对得起自己
今天和大家分享留学故事的是一位维吾尔族的少女Abulimiti Subiyinuer 。深深的眼眶，大大的眼睛，这个元气少女每一寸皮肤、每一个眼神都透露着灵气。她在加拿大留学又发生了哪些有趣的故事呢，让我们一起看看吧。
2013年的最后一天和往常过得有点不同，我提着三箱行李只身前往加拿大，开始了我的留学之旅。
没到学校前，我有些担心，怕自己到了学校听不懂英文，因为初到加拿大的这几天，我发现当地人说话的语速太快了，每天都是在各种紧张中度过。但在我到达国际部报道的时候这个担心就消除了，因为这里有中国学生志愿者，还有能讲中文的老师，大家热情的帮我解答各种问题和疑问。经过简短的新生报到，语言班分级测试，以及参观和熟悉校园后，就开始了我的学习之旅。
读语言班是浪费生命吗？
我觉得并不会！专业课的课堂规模比语言的班大很多，人也多，而且全班四五十的学生中只有那么几个留学生，其他全是本地人。如果没有语言课的基础我肯定跟不上老师的节奏。对我影响最深的就是Writing（写作）课，目前专业课里遇到的各种作业和报告，对于文章的结构、思路、逻辑和规范，都在写作课中有过练习，所以对自己的学习非常有信心。
真实课堂上的写作和雅思写作还是非常不同的，所以每当同学问我“我雅思过了，语言课上还是不上呢？”我每次给的建议都是上，因为语言课程不光是语言的过度，与此同时它也相当于是国外上大学的预备课程。国内的授课方式和这里不一样，直接从国内的填鸭式教学，到国外的启发式教学，是需要一个过程来适应的。
在范莎学院还有一个地方叫Learning Center（学习中心），这是学校专门帮助学生学习的部门，无论是专业课或者语言学习中感到吃力或者需要一对一的辅导，大家都会来到这里，而且在那里接受辅导是百分之百的免费，这样是我在校园中经常光顾的地方之一。
语言班不仅是背ABCD，也有很多乐趣和收获。我的同学来自于很多国家，有从沙特阿拉伯来的，有从乌克兰来的，有从越南、韩国和日本来的，大家相处的很快乐，还时不时约在一起做饭吃或者去野餐，也会参加学校举办很多活动，比如去博物馆参观，参观枫糖浆是如何制造的，多伦多或者尼亚加拉瀑布一日游。我们常在一起交流彼此的文化习俗，大家一起成长着。
老师们也会和我们一起度过各个节日。比如情人节，老师会发给学生心形巧克力，复活节有些老师会有各种打扮，愚人节你有可能会经历一场老师的搞怪小考试。在这个过程中，我们一起体会并融入加拿大的文化。
学校组织很多活动，比如说International Week （国际周） ，还有专门为留学生介绍专业的说明会，还有一些免费的早餐活动，春节晚会等等。课余时间我也会经常去做志愿者，这样不但可以提高语言还可以积累经验。
一个人的苦辣酸甜
展开留学之旅后，自己管自己的这个重任第一次落到了自己手中。所有的账单都得在规定时间内结清，每个月的时刻记着哪天得交房租，哪天得交电话费，那天得交网费。
与此同时还要考虑每天的饭该怎么解决。家里柴米油盐茶酱醋哪样少了都得自己去买自己扛回来，然后分类放进冰箱。刚开始的第一个月我很是激动，觉得自己终于是成人了，终于可以体验自己过日子的感觉，慢慢的第二第三个月的时候新鲜劲没了，到了第四第五个月我开始了天天和妈妈诉苦，这个也累那个也累，学习又忙的，但是每次现实都会告诉你你不得不做，得坚持得忍耐，这也是成为一个真正成人的代价之一。
当然，生病了也就只能靠自己靠朋友了，我第一次进急诊的时候自己都慌了，当时胃特别不舒服坐不下也起不来，实在疼的不行于是同学就扶我去学校医院，学校医院又转诊到附近大医院的急救科，吓得我话都说不出来了，检查过后，开始输液治疗。这个时候特别想妈妈，因为在国内的这18年我很少生病，只要生病了爸爸妈妈都会在身边，可是那次我只能和同学静静的呆在那里输液吃药。我又一次鼓励自己，这就是成长的过程，只有经历了，度过了就成功了。
选择儿童早期教育
结束了精彩的语言学习后，进入了专业课的阶段。
我选的是儿童早期教育。第一，我自己很喜欢师范类的工作，从小的梦想就是做一名老师；第二，这个专业不仅教授理论知识还有实际的实习机会，而且实习地点也是学校联系好的。在加拿大，哪里找工作都会被问“你有没有相关经验”，到哪里都是优先选择有经验的。
与此同时我在进入专业前也做了一些调查，得知幼教这个专业毕业后找到工作的几率是非常高的，尤其是从范莎学院毕业的学生，因为范莎需要提供给学生大量的实习机会，所以我就坚定了自己的选择。
也因为是幼教专业，所以班里没几个男生。大家都是女生，我们聚在一起写作业，做分析，偶尔一起去聚聚或者去看个电影什么的，学习中总是充满着乐趣。
知易行难
这个专业看起来就是和小朋友打交道，但是学起来还真不简单，我们有写不完的分析文，议论文，还有各种研究加研究报告，人家一学期都是用来学习的，而我们是上半学期学完所有一学期的内容，下半学期去实习做研究做考察。
实习就是，专业课老师根据你住的地方和你的交通条件，给你安排一所幼儿园去实习。首先，在实习前得准备好背景调查，急救证书，和合格的体检报告，然后在指定的幼儿园实习六周，每周四天从早上八点半到下午四点半，每天会有半小时的记录时间和半小时的午休。
在实习过程中我们需要用学过的知识去组织一些活动，然后做研究，其他时候就是像平常一样带小朋友出去玩，在教室里组织活动，做手工之类的，经过一周左右的实习我就掌握了要领。不过与此同时我们还要学习如何去帮助小朋友的各个方面的能力，以及如何和家长交流，如何与同事相处。
在老师同学的帮助下，爸爸妈妈的鼓励下，这半学期我成功拿下了三个证书：急救证，少儿预防暴力学，和少儿解压学。而且这学期的成绩也非常理想，我也成功的拿到了专业总负责老师的推荐信和实习推荐信，看着那些评语一下子觉得所有的付出都是值得的。
现在的我正经历着最艰难的一学期，与此同时朝着奖学金努力着。我只想说功夫不负有心人，只要你付出了努力终究会有收获，现在少玩的那一点你绝对不会吃亏，反而在将来的某一天会因此享受到胜利的果实。遇到挫折遇到困难一定要想办法去解决，否则迎接自己的只有失败。
儿童早期教育专业
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Early Childhood Education (儿童早期教育)
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2年制大专文凭，有实习，9月份及1月份开课，London校区
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学费：每学期 7021加币，一共四个学期
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2014 年就业率统计 96 %
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毕业生起薪：年薪 19,000 – 50,000 加币
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范莎学院的儿童早期教育为两年制学院文凭课程，课程设置灵活，涵盖0-12岁幼儿相关的早教内容，实用性强，理论与实践的比例为6:4。每名学生会有针对0-3，3-6，6-12岁三个不同年龄阶段的幼儿教育的实习，实习地点集中在Family centers, Kindergarten, School boards,以及 Child care centers。
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毕业生也可以进入范莎学院幼教管理Bachelor of Early Childhood Leadership专业本科继续就读完成本科学位，此本科专业与韦仕敦大学(原西安大略大学)教学硕士签有协议，学生毕业后有资格申请教育学硕士，或教育学，成为 Certified teachers (JK-Grade 6)。