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城邦国际文理学院

 

 

学校概况

多伦多私校, 位于Leslie and York Mills 高尚社区。 100%北美大学入学率, 90%获得奖学金, 并获得热门专业名校录取。少量2016年9月国际生名额。师生比例1:8; IB 课程和AP课程,可得大学一年级学分。

学生人数: 150人
师生比例: 1:8
教学语言:英语和法语同时作为第一语言
其他语言课程:中文和西班牙语
住宿方式:寄宿家庭(少量寄宿家庭由学校家长提供)

特殊课程:

IB 课程 6年级-10 年级; 8 年级提前课程( Jump Ahead course); 

AP 课程: 11年级-12年级,可获得大学一年级学分; AP预备班: 9年级-10年级

学生社团:足球俱乐部, 篮球俱乐部, 排球俱乐部,冰球俱乐部,滑冰俱乐部, 闪避球俱乐部, 钢琴俱乐部, 象棋俱乐部, 机器人俱乐部, 编程俱乐部, 年册编写俱乐部, 辩论俱乐部,美术俱乐部, 乐团

DCI教育咨询是多伦多城邦国际文理学院的独家授权单位, 专门负责中国学生的招生工作。 当越来越多的中国留学生来到加拿大后, 发现就读的学校种种不尽人意, 与国内中介介绍的, 或者自己想象的有太大差别的时候, 我们为选择了城邦的三位学生而高兴。学生及家长的慧眼识珠,给学生的未来赢得了坚实的第一步。今天就讲讲城邦国际与普通公立高中相比明显的不同之处。

 

在详细介绍学校之前, 先来看看三位学生转来城邦之前的情况吧。

 

目前三位在城邦就读的学生,均是从安省公立学校转来的。 一位学生是2015年9月来公校读10年级,从ESL B 级读起。 另外两位是2016年9月开始在公校读11年级, ESLC级 开始读。 

 

2015年9月来读书的学生, 原来的学校在多伦多世嘉宝,学校里满眼望去几乎全是华人, 讲广东话和福建话的华人居多。 除了上课听老师讲英文, 其他时间根本没有机会说英文。在学校学习了8个月, 英语还没有在城邦试课那两天英文讲得多。 众所周知,安省高中每年都要求10年级学生参加省里的英语统考( Ontario Secondary School Literacy Test  , 简称OSSLT),是高中毕业必须要求的。而A 同学所在的学校为了不影响排名,不允许A同学和其他所有的留学生参加这个英语统考,直接安排A同学去修另一门课,称为 Ontario Secondary School Literacy Course (简称OSSLC)。一般当地孩子有两次机会参加这个考试, 如果两次还考不过, 才去修OSSLC。可想而知,OSSLC 课堂上,都是英语差的学生, 英语根本得不到什么提高,老师也是对付着给同学们及格便草草了事。针对国际学生,学校对课业方面也是不负责任,直接就给了公民课( Civics)的学分。 其实这门公民课是国际学生了解加拿大历史和政治的很好的一门普及课;而本来应该修的职业研究 ( Careeer Studies)课, 是一门高中生来探索自己将来职业方向的很好一门课, 学校也和A同学说不用修了, 直接给学分。A 同学说我想修啊! 学校说课程已经满了, 对不起, 没有位子了。 下学期再修吧。

 

而2016年9月入公校的两名学生,本就读于何顿区公立教育局属下一所公立高中11年级。学校地处奥克维尔, 交通不方便, 比较偏远,本以为语言环境会不错, 结果报到后才发现, 教育局把新学期招来的160多名中国留学生全部安排在了他们就读的这所高中,中国学生成帮结队,满口中文。根本没有语言环境。更糟糕的是,两位学生ESL考试没有发挥好, 虽然阅读还不错,有一位学生雅思还考了5.5分,但是因为说和写不太强,结果都被安排从ESL C 级开始读。加上9月才报到,很多高中主修课已经满额,只给安排了一些无关紧要的公民课,体育课来填满课表,数学更是很冤枉地被安排从10年级开始读。学生反应10年级数学内容在中国都学过了, 上课没有任何挑战性,但学校还是不让修11年级数学。 于是两位学生当时都开始打算在外边自己找补习来修11年级数学。关于转学分,国内中介说可以免16个学分,但是都到了10月中旬,教育局都没有给学生做任何转学分的评估。问过之后,教育局的答复是人手不够, 需要到2017年6月才能告诉学生可以免多少学分, 具体免哪些课。至于学生是否能够在两年高中毕业如期升入大学,学校更是不闻不问。 家长一算, 按照从ESL C 级开始读的进度, 根本无法两年内高中毕业, 便毅然决然地决定转学校,宁可损失掉已经交了一年的学费和已经支付的学校附近租房子的费用。

 

讲完了三位同学在公立学校的坎坷经历和不公平待遇, 下面讲讲城邦国际是如何帮助同学们踏上实现梦想的道路的吧。

 

学校特色

A:通识教育体系

  • 全盘教育理念(通识教育)贯穿学校所有

  • 课程设置和活动,力求挖掘学生最大潜力,不但可以胜任学业,也将有益于将来的人生之路

  • 传递正能量的价值观:追求卓越,仁爱,尊重,自律,正直,和谐与合作

  • 老师学识渊博,尽职尽责

  • 家长和老师沟通频繁顺畅

  • 小班授课,保持低学生和老师比例

  • 每日下午免费老师辅导的自习时间

  • 课后托管服务和自习室

  • 整洁宽敞的教师和实验室及设施(科学实验室,计算机实验室,计算机音乐制作室,艺术创作室,音乐室和体育馆)

B:高标准的课程设置

  • 全日制幼稚园,开放式教师充分发挥儿童的想象力和创造性思维

  • 从一年级开始,每位老师专职教授一门课程(数学老师专门教授数学课程,而非一位老师教授几门不同课程)

  • 家长和老师每日沟通

  • 除了省教育厅规定的学习报告之外,学院额外提供四次成绩报告给家长(9月, 12月,2月和4月)

  • 从3年级开始,举办正式考试

  • 暑假留有作业督促学习不间断

  • 高中部8年级开始,课程抢先进度,为申请大学做准备

  • IB课程: 6年级至10年级

纯正的英语语言环境是学业的最佳保证

大家都知道,  英语是众多中国留学生的短板。尤其写作方面, 是很多留学生永远的痛!有人因为英文学分没有修完无法按时毕业; 有人虽然在加留学四年高中,但进入大学后仍然听不懂课, 写不出报告, 交不上作业,生活中看不懂英文菜单, 听不懂英文喜剧小品。如何在高中阶段扎实地勇闯英语这一关, 便是留学生成功与否的关键。城邦国际纯正的英语语言环境和严谨到位的英语扶持, 是学生取得学业成功的最佳保证。在城邦国际, 设立英语ESL 的目的是为了让学生尽快脱离ESL, 而不是像公立学校那样, ESL 成了我们中国留学生拖后腿的绊脚石。

 

城邦目前只有这3位中国留学生, 其余全是本地学生,语言环境可说再好不过了。学校要求学生严格执行英语沟通, 不能讲中文。在10月28日结束的家长会中,学校老师与每位家长又再次强调学生一定要讲英文, 讲英文!课堂上,老师都经常刻意提问这三名留学生,给他们很多锻炼英语表达能力的机会。课下同学们也都积极友善与他们交朋友,鼓励他们讲英文。这样的环境下, 三位学生都在英语方面突飞猛进, 提高特别显著!

 

2016年9月来的A学生,开学之初确定选课之前,学校给A同学再次安排了一次英语评估考试。 评估结果显示, A同学的英文还不错,有潜力直接上英文11年级。所以学校大胆决定, 不让A同学继续修ESL了,直接让A同学进入英语11年级的课程(代码ENG3U)的学习,同时提供大力英语扶持,确保A同学能够跟得上。课堂上, 各科老师, 尤其是英文老师, 都特别注意A同学的反馈, 每讲一个新内容前都会反复问A同学听懂了没有。如果没有听懂, 老师就会重复再讲一遍, 或课后给A同学再讲,直到A同学弄懂。这样经过两个月的努力,A同学已经完全脱离了ESL,不需要任何的英语帮助了。 现在修读的内容已经深及莎士比亚戏剧作品的欣赏,分析和剧评。目前正在完成的一个作业是:根据莎士比亚的著名戏剧作品《麦克白斯》,写一篇7-10段的,有自己观点,有剧情支持的剧评赏析,并要求所有参考的文章,都按照文学写作的方式,用正确的方法注明出处。城邦国际为了让学生对莎士比亚这部杰出作品有深刻的认识, 10月里还不辞辛苦,特地带领学生去了北美最大的戏剧生产和表演基地- 斯德芙尔德市戏剧节,亲自观看了这场穿越世纪,极具视觉冲击力的戏剧现场演出。至发稿日,A同学已经完全融入了学校的学习和活动中,一点看不出是一名国际学生。在学校开放日的时候, 大家都以为A同学是本地学生。

 

而2016年10月转来的两名学生,其中有一位还是雅思考了5.5分。 但是, 因为来的时间短, 学校评估后, 认为英文还是需要大力加强后, 才可以进入普通英语课的学习。 所以, 除了安排正常的数理化课程之外,英语课的安排方面,现在给两位学生安排的是大量的课后ESL 学习,学校专门请了一位经验丰富的老师,几乎每天下午都有近两个小时的英语辅导。学校给两位学生设定的目标是在6个月内脱离ESL, 然后直接进入高中11年级的英语课学习。

 

在城邦国际,英语ESL 是学生实现梦想的助力器, 而非像公立学校那样, ESL 成了我们中国留学生拖后腿的绊脚石。

 

严谨教学是城邦坚实的根本

城邦国际是真正把学生的需求放在第一位,严谨负责的学校。 学校的目的是创造最好的环境, 配备最好的老师,一切以学业出发,全力帮助学生实现自己的愿望。

 

您有看过其他学校给每位录取的新生制定一份高中升大学的规划文件吗?下面的例子就会详细解释城邦是如何帮助学生实现自己的大学目标的。

 

收到学生的申请之后,学校会对学生进行学业和行为举止方面的初步考察。 考察通过后,学校会仔细研究学生过往课程,然后了解学生大学的目标专业方向, 制定出一份非常详细的高中升大学规划。 此规划是根据多方因素制定而成: 可以免多少学分, 具体免哪些学分,学生大学目标专业是什么,哪些高中课程是大学专业必须要求的, 还有几个学期升入大学, 这几个学期当中哪个学期修读哪门课,甚至暑假是否需要修课来满足规划的要求, 这些详细的内容,都会纳入到升学规划当中去。然后学校会和家长沟通, 详细讲解这个规划的每一个步骤。如果学生和家长同意,学校才会发出录取通知书。所以可以说,学校发出录取通知书的那一刻, 也就是学生开始步入实现梦想道理的开端。学生入学后,只要踏踏实实地按照这个蓝图去努力,就完全可以升入自己的目标大学和目标专业!

 

下面是学校给M同学制定的课程规划, 非常详细地列出了接下来的两年当中,哪学期修哪门课,哪门课是后面的先修要求,环环相扣,甚至包括高中毕业前唯一的一个暑假(2017年暑假)需要修什么课, OSSLT什么时候考,义工小时数要求,都在当中。按照这个规划, M学生将会在2018年6月底如期毕业, 一共修31个学分, 其中不但包含了满足大学商科专业所需要的课程(M同学计划修读商科),还比安省高中毕业要求的30个学分多出一个学分。

 

学校有专门的家长委员会, 专门解答学生或家长的问题。 支持并组织学校的各种活动。 学校也与家长保持紧密沟通, 每年开三次家长会(安省公立高中只有一次,最多两次), 分发四次学习报告(安省公立高中只有一次进度报告和两次学习报告)。10月28日是第一次家长会, 三位留学生均是妈妈或监护人参加了家长会, 与各科老师详细了解了学生的学习情况。 反馈非常好。 老师们对三位学生的进步有目共睹, 给予了大大的夸奖和鼓励!  家长们也是非常满意, 并非常感谢学校为了满足学生的需求所做出的努力和行动, 其中一位妈妈委托监护人写到:

 

“I am very happy to see how dedicated and attentive the teachers are and the efforts the teachers are making to accommodate my son's learning style. I am very confident that La Citadelle is a good fit for my son and he is progressing everyday. "  

 

" 我非常高兴看到学校老师的敬业精神和对学生的高度关注度,以及学校老师为了满足我儿子的学习情况所做出的努力,我们非常感谢。我非常肯定La Citadelle 是很适合我儿子的学校。 他每天都在进步!”

多元文化和丰富纯粹的加拿大本土体验

 

城邦国际另一个最与众不同的地方当属其丰富的多元文化, 及纯粹的加拿大本土体验。 学生来自20多个不同族裔。 学校活动常年不断, BBQ, Terry Fox Run, 家长会组织的旧货市场筹款日, 每年两次的领导力训练营,春假期间的国际游学( 2017年3月春假期间老师带领学生去苏格兰和爱尔兰)滑冰, 滑雪活动,学生舞会,圣诞节表演,等等等等。学校一直坚持每天全校师生早会的习惯。 每天早晨, 全校师生汇聚在体育馆里, 高唱加拿大国歌, 公布一天的活动后, 开始一天的充实学习。 学校所坚持的不仅仅是在学校学习的这几年, 十几年, 而是注重在平常生活中给学生传递正能量的价值观, 培养学生追求卓越,仁爱,尊重,自律,正直,和谐与合作的精神。 这些素质培养不仅仅在学习期间非常有帮助, 也是孩子们将来进入大学, 然后走向社会最宝贵的财富!

 

申请程序

 

第一步:申请

1. 填写申请表格

2. 护照复印件

3. 两封推荐信

4. 200加币申请费

5. 成绩单

 

第二步:评估

1. 面谈

2. 三年级以上学生会参加一次评估考试

3. 学校根据做出是否录取决定

 

第三步:入学

1. 支付注册费3000加币

2. 注册表格及其他表格签字

3. 支付学费

 

如果您想了解更多城邦国际的信息, 欢迎联系我们。

学校官网

http://www.lacitadelleacademy.com/

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